Про конкурс "Бобер"

КОНКУРС "БОБЕР"    За цим посиланням можна знайти завдання конкурсу та потренуватися у виконанні таких завдань.

Хто бажає взяти участь у конкурсі, звертайтесь до Т.Г.

«Бобер» — Міжнародний конкурс з інформатики та комп’ютерної грамотності, який проводиться з метою підвищення ІКТ-компетентності дітей, ознайомлення і зацікавлення сучасними інформаційними технологіями, комп’ютерною технікою та літературою, активізація творчої діяльності вчителів, надання статистичних даних результатів конкурсу для вдосконалення навчальних програм та підручників. Конкурс проводиться щорічно у першу неділю листопада спільно з Міжнародною Спільнотою “Бобер” (“International Beaver Community”). Організація «International Beaver Community» налічує на сьогодні 13 країн. Україна вперше провела в себе конкурс в 2008.
Ідея конкурсу виникла в 2003 році під час проведення в США Міжнародної Олімпіади з Інформатики у керівника литовської команди проф. Валентини Дагєне. Там же з’явилась і назва конкурсу. Відомий американський вислів про працьовитих і цілеспрямованих людей– «Busy as a beaver». Тому симпатичний бобер став символом цього турніру.

Перший конкурс був проведений у Литві в 2004 році. У наступному році в литовському місті Пасваліс одинадцять країн – Австрія, Данія, Естонія, Єгипет, Ізраїль, Латвія,Литва, Нідерланди, Німеччина, Польща, Фінляндія- утворили Міжнародну Спільноту «Бобер». Завдання Спільноти – розробка та узгодження завдань національнихконкурсів країн-учасників з метою підвищення комп’ютерної грамотності дітей, ознайомлення і зацікавлення сучасними інформаційними технологіями, комп’ютерною технікою та літературою.

Конкурс «Бобер» проводиться на благочинній основі, для учнів 4 — 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Конкурс проводиться в чотирьох вікових групах: БОБРЕНЯТКО – для учнів 4-5 класів, БОБРЕНЯ – для учнів 6 –7 класів; БОБРИК – для учнів 8 – 9 класів; БОБЕР – для учнів 10-11 класів загальноосвітніх шкіл. Для того, щоб зареєструватися у Конкурсу учневі необхідно, зареєструватися у шкільного чи регіонального координатора.

Конкурс проводиться в один день в усіх регіонах України за однаковими завданнями для кожної вікової групи. Місцеві осередки проведення Конкурсу отримують завдання за кілька днів до його початку. Головна вимога до координаторів та учасників [Конкурс|Конкурсу]] — самостійна та чесна робота над завданнями.

Координаційна рада — періодично діючий орган, який складається з координаторів областей та активних координаторів від районів (міст), селищ, загальноосвітніх навчальних закладах. Оргкомітет разом з координаційною радою можуть вносити пропозиції щодо змін до чинних правил проведення конкурсу, встановлювати мінімальні розміри доброчинних внесків для фінансування Конкурсу. Оргкомітет звітує перед координаційною радою про витрати на організацію і проведення конкурсу, інших заходів згідно із затвердженим кошторисом.

Координатори Конкурсу Інформація про Конкурс доводиться до відома координаторів Оргкомітетом. Проведення Конкурсу на місцях здійснюється регіональними координаторами, які:
поширюють ідеї конкурсу в області, районі (місті), загальноосвітньому навчальному закладі;
отримують та розповсюджують між учасниками Конкурсу рекламні матеріали,інструктивні матеріали, пакет завдань; пароль доступу тощо;
допомагають учням, вчителям і батькам у підготовці до участі у змаганнях;
залучають доброчинні внески учасників та окремих спонсорів для проведення Конкурсу на місцях;
забезпечують самостійність і чесність роботи учнів над завданнями;
надсилають на розрахунковий рахунок Благодійного фонду Конкурсу доброчинні внески, а на адресу Оргкомітету — ксерокопію квитанції переказу та заявку, де вказують кількість учасників відповідно до їх вікових категорій;
збирають автоматично створені файли з відповідями учасників, відсилають їх на адресу Оргкомітету у день виконання завдань або на наступний день;
повідомляють учасників про результати Конкурсу, організовують відзначення учнів сертифікатами, інформаційно-тренувальними дисками та заохочувальними призами;
подають звіт до Оргкомітету про використання сертифікатів та інших відзнак.

За дотримання правил проведення Конкурсу відповідає координатор, який перед початком Конкурсу проводить детальний інструктаж Учасників Конкурсу щодо заповнення анкети учасника та роботи з пакетом завдань. Кожен Учасник після завершення Конкурсу віддає свій файл відповідей координатору; Конкурс триває: для учнів 4-5 класів – 60 хвилин; для учнів 6-7 класів – 70 хвилин; для учнів 8-9 класів – 80 хвилин; для учнів 10-11 класів – 90 хвилин. Програма автоматично фіксує час початку і час завершення роботи над завданнями. При порушенні часових термінів проведення Конкурсу результат може бути анульованим. Час на відкриття пакету, введення паролю та заповнення анкети не враховується. Учасники Конкурсу та їхні батьки (опікуни) після завершення перевірки робіт мають право ознайомитися з експертними оцінками своїх робіт, здійсненими Організаційним комітетом; З усіма запитаннями щодо проведення Конкурсу координатор може звернутися до Організаційного комітету.